Municipalités : organiser un audit pour vos structures enfance

Identifiez ce qui fonctionne et les mécanismes qui limitent la qualité de vos accueils.

Cette prestation de diagnostic s’adresse d’abord aux collectivités organisatrices. Elle vise à comprendre les pratiques, la coordination et les conditions de fonctionnement de plusieurs accueils, sans partir d’un jugement sur les équipes. Entretiens, analyse documentaire et observations possibles permettent de formuler des pistes de progrès priorisées, à dimensionner selon le périmètre convenu.

Objectifs
  • Définir un périmètre de diagnostic avec le commanditaire.

  • Distinguer points d’appui et difficultés récurrentes.

  • Analyser les interfaces entre structures, directions et services.

  • Faire émerger des priorités réalistes de professionnalisation.

  • Préparer une restitution et une feuille de route proportionnée.

Pour qui ?

  • Directeur d’ACM
  • Directeur enfance-jeunesse
  • Responsable enfance-jeunesse
  • Coordinateur enfance-jeunesse
  • Responsable périscolaire
  • Élu local

Participants

A définir selon le format souhaité.

Durée

Durée et périmètre définis sur devis après cadrage : nombre de sites, entretiens et observations à confirmer.

Lieu

Dans les locaux de la collectivité ; autre lieu à convenir avec AFL.
Méthodes

Comprendre les mécanismes de travail avant de prescrire des solutions.

Cadrer le diagnostic.
Définir objectifs, sites, interlocuteurs, méthode, confidentialité et livrables du projet.

Recueillir les pratiques.
Analyser les documents transmis et conduire des échanges ou observations si contractualisés.

Croiser les perspectives.
Distinguer éléments constatés, interprétations et points nécessitant vérification.

Restituer des priorités.
Formuler des recommandations hiérarchisées et des indicateurs de suivi possibles.


Formats possibles

Atelier collectif, analyse de pratiques, mise en situation, accompagnement ciblé — selon le sujet et le devis.


Modes de travail possibles

Entretiens de cadrage · Analyse documentaire · Observation sur site si prévue au devis · Atelier de restitution et de priorisation — à adapter aux besoins du groupe.

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Afin de vous accueillir dans les meilleures conditions, nous vous invitons à nous signaler, en amont de la formation, tout besoin spécifique lié à une situation de handicap.

Nous étudierons avec vous les adaptations possibles afin de vous proposer des conditions de formation adaptées à vos besoins. Lorsque la situation le nécessite, nous pourrons également vous orienter vers les interlocuteurs ou partenaires compétents.

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